Comments on: Cabotin d’école

By: Mathieux

Mathieux — Mon, 10 Nov 2008 17:04:46 +0000

Je veux simplement répondre à Lo sur l’illétrisme ; je suis enseignant au collège et lors d’une formation sur la lecture, on nous a donné d’autres chiffres, ceux-là du ministère de l’intérieur, indiquant que les jeunes sont plus touchés…. 21% d’entre eux ne savent pas lire…un programme tv. Ensuite, même si Finkielkraut est un peu virulent (il est on ne peut plus raisonnable par rapport à ses détracteurs), c’est vrai que dans ce livre, Pennac s’aime, et s’aime comme mauvais élève! et il a quand même raison, sur la faillite de l’école, ses raisons… relisons la crise de l’éducation de Arendt pour s’en convaincre, mais il faut bien le courage et la stature de deux philosophes de cette trempe pour oser aller à contre courant du “bien penser” souvent narcissique auquel Pennac, malgré tout le respect que j’ai pour lui, souscrit pleinement dans son livre. Et puis personne ne se trompe jamais, mais j’ai du mal à comprendre l’énergie que certains dépensent contre Finky! où est le temps où l’on pouvait débattre avec virulence, mais sans haine? pourquoi l’insulter, le traiter (hallucinant) de raciste, de réac- comme on lit souvent – tout le monde sait bien qu’il est du côté de ceux qui luttent contre le racisme, et s’il critique bien des choses dans la société contemporaine, je ne l’ai jamais entendu dire qu’il voulait revenir à quelque vérité antérieure – il est plutôt pour un changement argumenté et raisonné de l’école, une sorte de nouveau Voltaire, en somme!!

By: Jean-Marc

Jean-Marc — Sat, 27 Sep 2008 18:01:31 +0000

Très franchement, le livre ou meme Daniel Pennac me laisse totalement indifférent. Du respect bien sur pour tout écrivain quel qu’il soit. Non, mon accès sur ce site résulte en fait d’une recherche d’articles écrit par Mr. A. Finkielkraut !
L’admiration, l’idolatrie m’a gagné !!! claires, limpides, ses textes, ses paroles, ses idées philosophico-urbaine.
Comme à travers l’eau turquoise du lagon de Tahiti, sa netteté, sa limpidité d’analyse me relève le relief des profondeurs.
J’ai enfin trouvé mon 3è Maitre : 1: JF. Kahn (pour etre lui-meme, unique en son genre), un étranger (reconstructeur) et enfin vous (maitre urgentiste d’une fracture sociale).
Jeudi soir, sur ARTE vous étiez bien sur égal à vous meme; quel festin de mots de phrases enchainées les unes aux autres, dans ce souci permanent de clarté, de précision difficile a égaler par un quelconque autre quidam Francais.
Vous m’avez beaucoup touché en parlant brièvement de votre père : mes larmes ont alors coulés sur mes joues !

A quand, Mr Sarko, le très prochain remaniement Ministeriel !!!! Un “grand” service à la nation Mr Finkielkraut, ca vous dirait ?

By: Nina

Nina — Thu, 29 May 2008 11:52:15 +0000

C’est inoui ce que vous pouvez fédérer comme haineux autour de vous cher Monsieur Finkielkraut ! Cela me bouleverse bien évidemment…
Je ne vais pas entrer dans le détail sur l’école d’aujourd’hui, elle me rend malade…
Je ne ferai que vous citer : “il faut des HAUTS MURS” entre l’école et le reste de la cité. C’est une évidence !
Les paraboles aux balcons créent la violence dans les cours et pas seulement durant les récréations…
Le Maître n’a plus sa place et sans Maître il n’y a plus d’élève !
Les pseudo-pédagogues post-soixanthuitard ont tout faux et nous pouvons aisément nous en rendre compte lorsque on entend marteler dans les IUFM :”il faut donner aux enfants un enseignement des savoir-faire et non du savoir…” BEURK !!!
Comme vous le constaterez parmi les commentaires plus hauts, vous aviez aussi raison sur : “le net est une CITERNE DE HAINE” !
J’espère sincèrement que vous ne vous êtes pas senti trop seul hier devant la 17è chambre et que les oummistes et autres CAPJIPO autres vecteurs de haine seront déboutés.
N’écoutez pas ces vilaines langues : On a besoin de vous plus que jamais et j’adore votre “bibliothèque du mardi sur RCJ”, avec vous Conrad c’est du pur bonheur !

By: Lo

Lo — Sun, 18 May 2008 16:43:55 +0000

Commentaire supprimé. Plus de 25 commentaires depuis hier : préservons la vie sociale des hyper-commentateurs. Justine Jiang

By: Justine Jiang

Justine Jiang — Sun, 18 May 2008 14:36:19 +0000

Lo, cinq posts en moins de 24 h pour dire que vous n’aimez pas Alain Finkielkraut : ça va, tout le monde a compris. Un de plus et je vous mets dehors.

By: Lo

Lo — Sun, 18 May 2008 10:30:31 +0000

Finkilekraut aime farcir son discours de citations, ici il cite Orwell:
“Je pense, comme Orwell, que “moins grand est le choix des mots, moins grande est la tentation de réfléchir”…

En effet.

Une piste pour montrer que Finkielkraut fait dans la démagogie et l’approximation.

Prenons ce rapport de l’agence nationale contre l’illettrisme:
http://www.anlci.gouv.fr/fileadmin/Medias/PDF/ACCUEIL/Les_chiffres_de_l_illettrisme.pdf

Je vous en recommande la lecture car il est tout à fait intéressant.
Cette étude nous montre qu’un peu plus de 3 millions de personnes sont en situation d’illettrisme en France. C’est tout à fait attristant et inquiétant. Mais regardons de plus près et de manière factuelle (et pas idéologique comme M. Finkielkraut)
- 53% des personnes en situation d’illettrisme ont entre 46 et 65 ans.
- 24% ont entre 18 et 35 ans.

L’INSEE nous montre que les personnes de entre 18 et 35 ans représentent environ 25% de la population , chiffre à peu près égal aux personnes entre 46 et 65 ans.

Donc en France on a plus de deux fois plus de “chances” d’être illettré quand on est un “senior” que quand on est un “jeune”.

D’ailleurs cela est corroboré, et même amplifié, par d’autres chiffres donnés par l’étude en lien: la proportion des illettrés dans les différents groupes d’âge (en page 6 du pdf). On voit que cette proportion augmente avec l’âge, et passe de 4.5% pour les 18-25 ans à 14% (trois fois plus) pour les 56-65 ans.

Les 18-25 ans sont les individus qui sortent tout juste du système scolaire actuel, que décrie tant Finkielkraut (mais ses gesticulations ne reposent sur rien, à part son idéologie et ses fantasmes). Les 56-65 ans sont de la génération du “philosophe”, ils ont appris à lire et à écrire il y a une cinquantaine d’années.

Ces chiffres sont la preuve que ce qu’avance Finkielkraut est faux, que cela repose sur du vent, un énorme complexe face à la jeunesse et un mal-être immense.

Bien à vous,
Lo

By: Lo

Lo — Sun, 18 May 2008 09:04:38 +0000

Ah, Justine…
On l’aime bien son petit Finkielkraut chez Causeur.
J’estime quant à moi que les textes que j’avais postés, qui mettent en évidence le manque de rigueur intellectuelle du “philosophe” dans un cas précis (attaque grotesque contre Noam Chomsky) et la réponse de la victime de cette attaque, sont évidemment en rapport avec le sujet. Car ici Finkielkraut s’attaque à Pennac (je suis d’accord que ce n’est pas le même calibre que Chomsky !) : pourquoi devrions nous prendre au sérieux les propos de Finkielkraut, quand leur manque total de sérieux, leurs approximations, leurs caractères éminemment idéologique et partisan, sont avérés, et démontrés dans un exemple cité par moi-même?
Ici, Finkielkraut s’en prend à Pennac, mais au fond de lui-même il s’en fout: il veut juste nous faire du Finkielkraut, et faire passer son idée unique, sempiternelle et qu’il imagine irréfutable: la culture a disparu, les jeunes sont des crétins, l’école forme des tarés, tout fout l’camp ma pauv’ petite dame ! Il nous le rabâche, tout le monde a bien compris sa vieille idée fixe réactionnaire (au sens strict du terme).

Est-ce que Causeur m’autorise à écrire un article (et non pas une simple réaction) sur les approximations et contre-vérités éhontées commises par M. Finkielkraut à l’encontre de Noam Chomsky?

Bien à vous,
Lo

By: Lo

Lo — Sat, 17 May 2008 21:54:47 +0000

Commentaire supprimé. Pas de citation intégrale d'un texte. Justine Jiang

By: Lo

Lo — Sat, 17 May 2008 21:46:14 +0000

Commentaire supprimé. Aucun rapport avec l'article. Justine Jiang

By: Lo

Lo — Sat, 17 May 2008 15:08:59 +0000

Nous y revoilà !

Finkielkraut nous ressert toujours et encore la même rengaine: avant c’était mieux, les jeunes sont des cons, il n’y a plus de culture et gnagnagna. Finkielkraut est depuis longtemps à court d’idées (en a t-il jamais eu?).

Ce type qui fait un monologue sur France Culture, y empêche tout contradicteur de s’exprimer, fait un vrai complexe d’infériorité – qu’il transforme en mensonge éhonté – devant de vrais intellectuels – je pense à Noam Chomsky – fait une véritable fixation sur la jeunesse. Il est bouffi par le mal-être, qu’il a beaucoup de mal à cacher, et on le plaindrait presque quand on le voit faire des mouvements convulsifs, lever les yeux aux ciels et transpirer comme un veau dès que la moindre critique lui est adressée. Il dissimule également très mal un racisme relativement primaire, qu’il enrobe dans des concepts pompeux et des phrases qui ne veulent rien dire pour le rendre acceptable aux plus crétins.

Finkielkraut n’est pas cultivé. Il a la moitié d’une pseudo-idée qu’il exprime en une multitude de mots sans aucun sens, mais pompeux, assaisonnées de quelques citations à double arbre à came en tête. Il est juste tout rempli de lui-même et va finir par exploser comme le type dans l’allégorie du “le sens de la vie” (Monty Python), qui éclate au moment où il avale un dernier petit bout de chocolat.
Finkielkraut trouve que la culture française disparaît? Qu’il prenne des vacances, alors le niveau remontera…

By: Olivier

Olivier — Wed, 14 May 2008 08:25:44 +0000

Un attaque contre Pennac, hum ? Un dangereux activiste, ce Pennac.

Bientôt, notre vieil oncle grincheux du bout de la table va se payer Harry Potter, Titeuf et Dora l’Exploratrice. Quand on est gateux, on voit le mal partout.

By: Ravoire Christian

Ravoire Christian — Tue, 11 Mar 2008 13:47:47 +0000

Cher M. Finkielkraut,
vous avez comme presque toujours raison. Je partage la quasi totalité de vos opinions ( en fait, vous me donnez tous les samedis matins matière à réflexion et vos prises de positions deviennent miennes, tant elles me semblent pertinentes)
CONTINUEZ, s’il vous plait. Vos détracteurs se pensent emportés par le souffle de l’Histoire, alors qu’ils me semblent entrainés par l’air du temps.
Bien à vous,
votre très fidèle auditeur et lecteur,
C.R.

By: Françoise HUMBLé

Françoise HUMBLé — Mon, 25 Feb 2008 08:10:35 +0000

De qui exactement doivent-ils rester les otages, ceux qu’on ne cesse de vouloir persuader que cette grande intelligence & cette humaine sensibilité d’Alain FINKIELKRAUT ne sont pas celles d’un être humain fondamentalement solidaire, profondément respectueux de chacun, & luttant sans suffisamment prévoir les instrumentalisations dont il est victime, mais avec un courage quasi sacrificiel contre l’entreprise de disuasion de l’émancipation par le savoir qui ravage nos pays européens qui furent “éclairés”… ?
N’y a-t-il aucun humaniste honnête qui puisse conseiller à ce penseur qui tente de stimuler l’esprit critique des plus bafoués, un conseiller en communication ?
C’est bien volontiers que j’offrirais mon temps à cette fin…

By: lebof

lebof — Tue, 29 Jan 2008 13:12:34 +0000

Je ne lirai jamais Pennac mais je lui sais gré d’avoir écrivaillé car cela me permet de lire du Finkielkraut, ce qui constitue toujours pour moi un plaisir extrême, tant l’intelligence est lumineuse et la critque fine.

By: LALOUM

LALOUM — Fri, 28 Dec 2007 12:43:26 +0000

Bien que je sois parfaitement d’accord avec monsieur Finkielkraut, je crois qu’il faut malgré tout sortir de notre sentiment de ras le bol devant les aspects bobos des analyses pédagogiques de monsieur Pennac car, si on réussit à le faire pour ne garder que la description du petit cancre, il reste un bouquin absolument délicieux!

By: Wolff

Wolff — Thu, 20 Dec 2007 22:42:35 +0000

Bertrand-de-Rennes, 20 décembre :
Qui a décrit l’impuissance de l’empathie et des approches psychologisantes et affirmé : “Les maux de grammaire se soignent par la grammaire, les fautes d’orthographe par l’exercice de l’orthographe, la peur de lire par l’immersion dans le texte, et l’habitude de ne pas réfléchir par le calme renfort d’une raison strictement limitée à l’objet qui nous occupe …” ?
Qui a écrit : “En aura-t-elle proféré, des sottises, ma génération, sur les rituels considérés comme une marque de soumission aveugle, la notation estimée comme avilissante, la dictée réactionnaire, le calcul mental abrutissant, la mémorisation des textes infantilisante, …” ?
Qui, entre autres remarques (dont le professeur que j’étais aurait pu faire son profit), propose celle-ci, à propos de la “question capitale” qu’est la notation? [Je résume] Il y a 3 types de réponses : fausses, justes, absurdes. Refuser catégoriquement de noter une réponse absurde. Répondre n’importe quoi sert au cancre à s’affirmer définitivement tel. En répondant n’importe quoi au professeur on cesse de le considérer comme professeur, en acceptant de noter comme fausse la réponse absurde de l’élève, “je cesse de le considérer comme élève, je m’annule comme professeur”.
Qui, analysant “ce qui a changé”, développe longuement : “L’enfant Jules [Ferry] vécut 100 ans. 1875-1975. .. Arraché à la société industrielle, il fut livré cent ans plus tard à la société marchande, qui en fit un enfant client.” … “l’école, … dernier lieu de la société marchande où l’enfant client doive payer de sa personne” ?
Résonances Finkielkrautiennes ? C’est pourtant du Daniel Pennac. On ne s’en douterait guère à lire la charge “Cabotin d’école”.
Je suis atterré à la lecture de ce pamphlet. Atterré parce qu’Alain Finkielkraut est (était) pour moi un “phare”. Qui nous restera-t-il si la rage l’aveugle ainsi ?
Oui, Pennac cabotine parfois; oui, il s’aime bien (et j’espère que Finkielkraut s’aime bien lui aussi).
Mais est-il vrai qu’il n’y a chez Pennac “pas de place pour un authentique remerciement” ? Alors que sont les portraits (p.259 à 270) de “ces trois professeurs [qui] n’avaient qu’un point commun : ils ne lâchaient pas prise” ? “Ce n’était pas seulement leur savoir [qu'ils] partageaient avec nous, mais le désir même du savoir”.
“Pennac, unique objet de son attendrissement” ? Faux aussi ! les portraits “attendrissants” (trop ?) de pas mal de “héros du quotidien” ne manquent pas…
“Il vaut toujours mieux avoir été un cancre qu’un bon élève” : DP ferait donc l’éloge du cancre contre le bon élève ? Je n’ai pas lu ça. Il y a en revanche de jolies pages sur les “élèves friandises”, où l’on voit que ce n’est pas un terme moqueur.
“Daniel Pennac a une méthode pour sortir du chagrin. Cette méthode tient en un mot.” (Et d’ironiser sur ce mot “amour”). Je ne sais pas si Pennac a une méthode, mais il donne beaucoup d’idées qui ne tiennent pas en “un mot” : par exemple la façon de concevoir “la dictée comme un rendez-vous complet avec la langue”, le rôle des textes appris par cœur… Les longues pages consacrées à ces sujets fourmillent d’exemples de textes magnifiques, où Pennac fait partager cette admiration pour les grands auteurs, à quoi Finkielkraut tient si justement. Pourquoi ne pas en dire un seul mot, alors que cela occupe l’essentiel du livre, et sauter à la déclaration “d’amour” finale, qu’il est alors facile de dénigrer ? Le “maître sans cœur” qui délivre l’enfant d’un amour qui l’endort : oui, cette citation d’Alain est forte. Mais peut-être faut-il la nuancer : sait-on être d’une réelle exigence, sait-on, à l’occasion, punir à bon escient, ceux que l’on n’aime pas ?
Il y aurait pourtant matière à de vraies controverses :
- Les “réussites” de Pennac sont-elles aussi générales et généralisables qu’il l’écrit ? (je l’avais lu avant le “prix”; depuis le Renaudot, il a été maintes fois interviewé; pourquoi citait-il les mêmes exemples que ceux du livre, s’il y en avait des milliers ?).
- Lorsque Pennac, sans le nommer, polémique contre Alain Finkielkraut au sujet du film L’esquive, je me reconnais plutôt dans les réactions d’A.F. “Pennac me traite de bourgeois et de raciste”. De raciste ? c’est vraiment trop “tirer” le texte de DP, assez virulent tel qu’il est. En revanche l’analyse qu’il fait de notre “terreur fantasmée” (de “bourgeois” ?) face à “la jeunesse” des banlieues est un peu courte ! Là encore d’accord avec A.F. : “Il y a aujourd’hui des élèves distraits, inattentifs, démotivés, violents, mais il n’y a plus de cancres”. Cela est sans doute gravement sous-estimé par Pennac, même s’il s’interroge sur ce qui a changé depuis son expérience d’enseignant (“Il est vrai que certaines exactions sont sans commune mesure” avec les violences scolaires du passé “Abstraction boursière chez les nantis, vidéo massacre chez les proscrits” “Et les media orchestrant cet opéra sanglant”).
Mon chagrin : le texte de Finkielkraut rend cette nécessaire controverse impossible. On ne peut avoir de controverse avec celui qu’on traite d’entrée par le sarcasme.
Et je ne comprends pas cette rage à vouloir être le seul face à un monde ennemi (alors tout espoir est mort ?), au point d’être passé en aveugle (je sais que ce n’est pas de la mauvaise foi, mais bien de l’emportement !) sur tout ce qui dans le livre de Pennac rencontrait, cher Alain Finkielkraut, vos propres dénonciations, vos propres admirations ! Que de nombreux lecteurs se convainquent, avec DP, des bienfaits de la dictée, de la lecture des grands auteurs, du bienfait de les garder vivants en soi par un “par cœur” intelligent, que des élèves entendent que ce ne sont pas “les profs [qui] nous prennent la tête” (“Tu te trompes. Ta tête est déjà prise. Les professeurs essayent de te la rendre.”), c’est une bonne nouvelle, non ? Un bon début pour lancer le débat nécessaire ?

By: Corps diplomatique

Corps diplomatique — Thu, 20 Dec 2007 18:49:48 +0000

Je souhaitais également faire part ici à M. Finkielkraut de l’admiration que j’ai pour lui car, à l’inverse exact de ce qu’affirment les moins incultes et pathétiques de ses détracteurs, il exprime une pensée en acte et fait sans doute preuve de trop de subtilités pour les petits soldats de la déroute qui se contentent de mâcher, pour rester dans un registre acceptable, les mots qui font plaisir et que s’applique à cuisiner un Pennac.

Oui, cet écrit m’a beaucoup intéressée ; non le rôle du professeur n’est pas de distribuer de l’amour, mais d’en ressentir en faisant don de savoir à ceux qui le réclament – ou non. C’est aux parents à en donner, de l’amour !

Je vous découvre peu à peu, M. Finkielkraut, et vous m’êtes précieux comme les écrivains qui me forgent.

Aux détracteurs, une petite remarque déjà faite par Letel : vous êtes parfaitement miasmatiques, écœurants.

By: Letel

Letel — Thu, 20 Dec 2007 10:24:25 +0000

> Vous avez remarqué comme Finkelkraut, lorsqu’il parle, tire de temps à autre la langue comme font les serpents ?

Encore les sordides attaques ad hominem. Pitoyable.

By: frederic estournel

frederic estournel — Wed, 19 Dec 2007 21:37:50 +0000

pourquoi ce pamphlet sur un auteur qui a donné à certain le goût de la lecture?

Narcissique surement, mais en matière d’écrivain j’ai déjà vu pire!

By: Poème de Khayyam

Poème de Khayyam — Wed, 19 Dec 2007 19:53:23 +0000

Vous avez remarqué comme Finkelkraut, lorsqu’il parle, tire de temps à autre la langue comme font les serpents ?… Mais son venin est inoffensif car contradictoire. .. J’adore la culture classique, mais si Finkelkraut la représentait, je ne m’y serai jamais intéressée. Quelle pollution de la vie culturelle française…